Klavye Teknikleri (Klavyeyi hızlandırmak isteyenler)

afide bunu ben de ilk defa duydum kızcağız kazandım diye o kadar mutlu oldu aradan birkaç zaman geçiyor göreve başlayacağım diye beklerken adalet bakanlığından iptal kararı geliyor kendisi yerine yedek olan bir başka arkadaş göreve alınıyor özür dilerim üzdümse ama bilinçli bir şekilde girmek daha faydalı bence :)) umarım yanlışlarını en kısa zamanda düzeltirsin herkese kolay gelsin başarılar arkadaşlar

bluemoon101

hayır üzülecek birşey yok. Aksine böyle bir durumu duyduğum için daha da dikkat etmeye çalışırım bundan sonra.teşekkür ederim verdiğin bilgiler için:))senin durumun nasıl?

merhaba mustafa hocam öncelikle insanlara böyle sıkıntılı günlerinde yardımcı olduğunuz için şahsım adına teşekkür ederim benim sorum herkesin sorusuyla aynı yaklaşık üç dört aydır f klavye çalışıyorum iyide yazıyorum ama malüm yanlışım fazla oluyor bazen 170 kelime yazdığım oluyor bazen 140 metne göre değişiyor ama hatalarım hep aynı sitede sizin ve arkadaşların önerdiği her yöntemi denedim fakat hatalarımda bir azalma olmadı yaklaşık 30 ila 40 hatam oluyor sınav heyecanında daha az yazıp daha çok hata yapacağımdan bu durum beni endişelendiriyor en azından hatalarımı yarı yarıya azalta bilirmiyim bunun bir çaresi varmı yardımcı olursanız sevinirim

arkadaşlar hali hazırda ingilizce metinleri olan varmı varsa bana gönderirmisinz ....

gülderen papatya

bende bir ara ingilizce metinler yazıyordum

google ye ingilizce öyküler hikayeler diye girdim oradan indirdim kolay ve sorunsuz imkanın varsa öyle yapsan çok iyi olur bolca indirebilirsin.istersen çıktısını alıp aynı metinlerimiz gibi çalışabilirsin.ben çıktı almadım bilgisayardan bakarak yazdım.ama bana türkçede olmayan W Q X gibi harfleri gereksiz kullanıyor gibi geldi ısrarlı çalışmayı bıraktım türkçe metinleri yada kişisel gelişimle ilgili bir kitabım var onu yazıyorum valla.başarılar dilerim herkese...

feyza,arkadaşım sana çok teşekkür ederim.arkadaşlar benim merak ettiğim bir konu var şimdi, büyük küçük kelimleri yazarken hiç zorlanmıyormuyormusunuz???ya ben çok zorlanıyorum ..siz zorlanmıyorsanız bana ne gibi taktikler verirsiniz arkadaşlar çıldırıcam ....lütfen yardımcı olun mustafa hocam da inşallar yardımcı olar bana???

hep soru. Cevap verecek kimse yok! Bence herkes kendi başının çaresine baksın. Minimum yanlışla maksimum kelimeye yazmaya çalışın. Herkes kendisini tanır zaten. Nasıl bir yol izlemeniz gerektiğine de kendiniz karar verin. Nerede bir sorununuz varsa nerde daha çok hata yapıyorsanız o konuda daha fazla çalışma yapın. uzun kelime mi yazamıyorsunuz sürekli uzun kelime yazın heyecanlanıyor musunuz başınızda birilerini bekletin sürekli heyecanlanın ve buna alışmaya çalışın.

birde burada dikkati çeken bir şey daha var. isteyen aksini ispatlamaya uğraşabilir. Q klavye yazanlara pek yardımcı olmuyorlar hatta bundan bir kaç sayfa öncesinde bir arkadaşımız üstüne basa basa Q klavye kullanıyorum yeterince yazamıyorum ne yapsam nasıl çalışsam diye yardım istedi ama bilenler yardımcı olmadı.

Anladığım kadarı ile bunların bir inancı var. F klavye yazmanın avantajlarını göstermek istiyorlar.

[[Ben de aksini savunmuyorum F klavye yazmak çok çok avantajlı ancak bir kere baştan Q ile başladık şu saatten sonra dönüşü olmaz]] F klavyenin avantajını ispatlamak için Q klavye kullananları mağlubiyete sürüklemek de insafa sığmaz.Yeni başlayacak olanlara bende sakın Q ile başlamayın diyorum F klavyenin Q'ya göre yazma kolaylığı tartışılmaz bile ama lütfen Q ile başlamış olanlara da yardımcı olun. Bu insanların amacı 3/90 yazmak. 90 kelime de Q ile yazılabilir bunu daha önce gördük. Eğer ben kazanamazsam ertesi gün F klavyeye başlayacam eğer kazanırsam da Q ile iş hayatına devam etmek istemiyorum. Çalıştığım adliye kolaylık sağlarsa da F öğrenmeyi de çok istiyorum. Hızlı yazmak isteyen bir insan zaten Q ile yazarım demez sadece başlarken bilinçsiz olduğu için kimse ona F ile yazmak daha kolay demediği için Q ile başlamıştır. mesela benim gibi

selam arkadaşlar

gerçekten Allah hepimizin yardımcısı olsun. Benim sorum şu büyük harf küçük harf noktalama işaretlerinde bir sorunum yok. 110-140 arası yazıyorum. Ama 30-40 bazen 50 yanlışım bile çıkıyor. Yanlışlarım da hep son harflerde ya bir harf atlıyorum ya da yerlerini değiştiriyorum. Bana bu konuda yardım edebilecek arkadaşlar lütfen yazın.

gülderen papatya

büyük küçük kelimelerini yazarken mi zorlanıyorsun tam anlayamadım.yani büyük küçük harfe dikkat etmekle alakalı değil galiba.sorunu pek net anlayamadım ama.aynı kelimeyi acele etmeden yavaş yavaş on onbeş defa üstüste yazarsan belki düzeltirsin...başarılar...

4854asu

arkadaşım mustafa boz hocanın yazılarından okumuştum

diyorki kelimelerin sonlarında yaptığımız hatalar genellikle okurken yazdığımız kelimeden diğer kelimeye sıçrama anında oluyor,yani metni okurken yazdığımız kelime daha bitmeden diğer kelimeyi okumaya acele ediyoruz ondan dolayı da son harflerde hatalar yapıyoruz acele etmeden o kelimeye odaklanarak yazarsak doğru yazarız.umarım faydam olmuştur başarılar dilerim

selam

Acele ettiğimiz doğru teşekkür ederim Feyza umarım bu yüzdendir deneyeceğim teşekkür ederim.

büyük küçük harfleri yazarken zorlanıyorum feyzacım .. sizler yazabilirmiyormusunuz?????birde sınav zamanı klavyenizi yanınızda götürecekmisiniz??

gülderen papatya

büyük küçük harflere zaten çoğu komisyon dikkat etmiyor onun için pek umursamıyorum açıkçası.geçen alımlarda klavyemi götürdüm ama içeri almayacaklarını biliyordum sadece bahçede sıram gelene kadar eğer metin belli olursa onu çalışırım diye almıştım. on parmak biliyorsan yanına al bence ama on parmak yazmıyorsan boşuna alma çünkü kendi klavyeni kullanmana izin verilmiyor genelde...başarılar dilerim.

arkadaşlar yazdıklarınıza baktımda kendinizi germekten başka bir şey yaptığınız yok rahat olun bence klavye falan götürmeyin sebebi panik olur yazacaksanızda yazamazsınız kendinize güvenin gerisi gelir klavyeyi hakim biri yapar bana göre güvenin yeterki ne yapacaksınız orda yazdıklarınızla 70 den 90 a mı cıkacak kelime sayınız şimdiki zamanı iyi değerlendirin

ELLERİNİZİN AĞIRLAŞTIĞINI MI HİSSEDİYORSUNUZ?

Son günlerde gerek psikolojik gerekse hava şartları nedeniyle bazı kişilerin parmakları, elleri ve kollarında ağırlıklar olduğu yorumları çok fazla arttı.

Bu yorumların artmasındaki nedenlerden bazıları;

1-Havaların soğuk olması ve kişinin psikolojik anlamda bu durumdan etkileniyor olması,

2-Kişi kendini diğer kişilerle yarışıyor gibi hissediyor durumda olması ve bu durumda kendinin başkalarından geri durumda olduğunu hissediyor olması

3-Kişinin üzerindeki baskı son zamanlarda sınav tarihleriyle birlikte yeşeren bir ağaç dalı haline gelmiştir. Bu durum konsantrasyonu da etkileyen bir etkendir.

4-Özellikle bu dönemde yaşanılacak en ufak sinirsel, beyinsel ve fiziksel sıkıntılar kişinin moralinin bozulması gibi durumlara yol açar ve kişinin çalışmalarını son derece etkiler,

5-Ellere, parmaklara ve kollara yapılan yüklenmeler sonrasında kişinin ağrılar hissetmesiyle birlikte bıraktığı günlerde bu durumda bir ağırlaşma hissedecektir.

6-Klavyeye ara verdiği dönemden sonraki çalışmaya başlanılan ilk günlerde kişi fazla baskı haline dönüştürmüş bir çalışmaya girmeden çalışmasını bilmeli, Ani yüklenmeler kişinin kendini ağır yazdığı hissi uyandırdıkça bu durum kişiyi psikolojik olarak etkileyecektir.

7-Beyniniz eğer bir yere takılıyorsa elleriniz beyninizle aynı bağlantıyı sağlamayarak sizi yazıdan uzaklaştıracaktır.

8-Yoğun bir işiniz var ve bu çalışmanın arasında bu sınavlara hazırlanıyorsanız bu sıkıntıları hissetmemeniz için neden yok. özellikle çalışan kişiler daha fazla hissedebilirler.

ÇÖZÜM ÖNERİLERİ;

1-Soğuk havalarda ve kendinizin üşüdüğünüzü hissettiğiniz zamanlarda çalışmalar yapmayın, kendinizi iyi hissedeceğiniz zaman dilimleri ve vücut sıcaklığınızın iyi olacağı vakitleri deneyin...

2-Asla ve asla bu sınavlara gerek beyinsel gerekse fiziksel anlamda birisiyle yarışarak hazırlanmayın, Bu sınavın kendiniz ve kendi içinizdeki kişinin sınavı olacağını unutmayın.

3-Sınav için ve sınavdan önceki sıkıntılar için kendi kendinize biraz çözüm yolları da üretibilirsiniz ancak msn gibi, web ten kesinlikle başkalarına göre yüzde yüz iyi oldu denilebilecek ama sizin için saçma gelebiecek fikirleri değerlendirmeyin. Çalışmalarınızı hem teknik hemde teorik anlamda sizi rahatlacak kişilerden alın...

4-Sınavı kazanmak için büyük bir baskı olmuş veya olacaktır. Bu durumdan etkilenmemek için kişi sınav günü dahil, sınav çalışma saatlerini ve sınava kadar geçen süresi normal bir akış içinde değerlendirmeli, sınavların ölüm kalım meselesi değil de bir antreman olarak değerlendirmeli,

5-Ellerde, kollarda ve omuzlarda çok çalışmadan dolayı veya verilen aradan sonra ağrılar olabilir bu durumdan kurtulmak için ağır tempoda ve kendinizi iyi hissettiğiniz zamanlarda keyif alarak yazı yazmalısınız. Burada sürekli anlatmaya çalıştığımız kelime KEYİF ALMAKTIR. Eğer yazı yazmaktan memnun değilseniz ve size ızdırap veriyorsa yazı yazmayı kesin ve başka bir işle meşgül olun. Öncelikle size keyif aldıracak yazılarda yazabilir beyinsel olarak yazıya kilitlenebilir ve yazmaktan hoşnut olabilirsiniz.

6-Sınav zamanına doğru moraliniz bozulabilir, birisini kaybedebilir, sevgilinizden ayrılabilir, eşinizle sorunlar yaşabilir, borçlarınızdan kurtulmayı düşünebilir, dostlarınız tarafından yıkıcı olunabilirsiniz buna karşı hem şimdi hemde olabileceğini düşünerek bu sınav öncesi doğal karşılamalı, sizinde başkalarının kalbini kırabileceğiniz ve başkalarını üzebileceğinizi düşünürek sizde aynı hassasiyeti göstermelisiniz. İçinize kapanık değil ama kimseyi de etkilemeden biraz sabır içinde çalışmalar yapmalısınız. Beyninizi rahatlatmak için elinize bir kağıt kalem alın ve düşüncelerinizi ve aklınızdan geçenleri bir kağıda yazın ve sonra bu kağıdı yırtın atın.. Umarım daha iyi hissedeceksinizdir.

7-Beyniniz ile parmakların vuruş zamanlaması birbirini tutmuyor olabilir. Bunun için bilin ki yazıya iyi bir konsantrasyon sağlayamıyorsunuz. sizin yapmanız gereken yazıyı takip ederken kelime geçişlerinde bir önceki kelimenin son en az 3 harfini asla ve asla unutmadan diğer kelimeye geçmelisiniz. Kelime geçişlerinde kelimelerin beyin tarafından algılanmasında ve doğru kelimenin algılanmasında bazı zaman bazı kişiler kendilerine göre yorumlar yapabiliyor bunun için kelimeyi bölerek veya yazarken heceleyerek yazabilirsiniz. Daha hızlı yazan arkadaşlarımız da mutlaka ve mutlaka yine yazının içindeki sıkıntılı harflerde kendilerine durak olarak yer edinmeli. Noktalama işaretlerinde yeni bir cümleye başlarken aklında tutabileceği kelime sayısını aynı tutmalıdır.

8- Yoğun tempolu bir işte çalışıyor ve bu sınavlar sizin için bir umut olmuş olabilir. Gerek şu andaki hızınız az veya yetersiz veya çok hızlı yazabiliyor ama heyecan yapıyor olabilirsiniz. Sizin yapmanız gereken ne kadar çalışıyor olursanız olun yeterki düzenli çalışın ve klavye başında çalışmadığınız her anınızda gördüğünüz her yerdeki yazılarda klavyeyi düşünün...

Bu sorudan önce birçok arkadaşım sorular sormuş bu soruyu çok fazla sıkıntı çektiğine inandığım arkadaşlarım olduğunu düşünerek yazıyorum....

NOT: Son günlerde bazı arkadaşlarımıza sadece ingilizce metinler yazarak çalışmaları öneriliyor. Evet ingilizce yazmanın birkaç günlüğüne faydası olabilir ama sınav zamanı bu sıkıntının içinde kişilerin beyinsel yönden etkilemek yanlıştı.

Neden kişiler ingilizce metinlerde az yazıyor ve hata oranı azalıyor. bunun bir nedeni var kişiler ingilizce metinlerde daha dikkatli bir yazmaya sahipler ve metinlerin içine daha iyi bir konsantrasyon sağlayarak yazıyorlar. Bu kavramı bütün metinlerde uygulayan herkes daha hızlı bir yazma ve daha hatasız bir yazmaya kavuşacaktır...

ayrıca şu anda size aktardığım hikayede sizin sıkıntıların var veya var olmayacağını açıklamaktadır. Siz nasıl düşünürseniz öyle olacaktır... İşte hikayemiz.....

Bir üniversite profesörü öğrencilerine su soruyu sorar;

-'Var olan her şeyi Tanrımı yarattı?'

Cesur bir öğrenci ayağa kalkar ve yanıtlar

-'Evet her şeyi Tanrı yarattı!'

Profesör sorusunu yineler ve öğrenci yine 'evet efendim ' diye yanıtlar Profesör devam eder;

-'Eğer her şeyi yaratan Tanrı ise ve şeytan var olduğuna göre şeytani da Tanrı yaratmış olur ve çalışmalarımız da uyguladığımız 'Kesinleştirme'prensibi ne göre de Tanrı şeytandır öğrenci böyle bir önerme karşısında şaşırır ve yerine oturur Profesör ise öğrencilerine bir kez daha Tanrı'nın içindeki kaderin bir efsane olduğunu kanıtlamaktan ötürü oldukça mutlu durBu arada bir öğrenci ayağa kalkar ve

-Bir soru sorabilir miyim profesör? der Profesörde sorabileceğini söyler

Öğrenci ayağa kalkar ve 'Soğuk var mıdır? diye sorar Profesör;

-'Nasıl bir soru bu böyle, tabi ki vardır ' diye yanıtlar 'Sen hiç soğuktan üşümedin mi?'

Öğrenci ; 'Aslında, fizik yasalarına göre soğuk yoktur Yaşam da/realitede biz soğuğu sıcaklığın yokluğu olarak düşünürüz Herkes veya nesneler o enerji oradaysa veya bir şekilde enerji iletiyorsa onu deneyimler örneğin, Absolute 0 (-460 derece F) sıcaklığın kesin yokluğudur (hiç olmadığı seviyedir)Tüm maddelerin bu seviyede reaksiyon verme özellikleri bozulur ve değişir Soğuk yoktur,o yalnızca sıcaklığın yokluğunda duyumsadıklarımızı tarif etmek için yarattığımız bir kelimedir' der ve devam eder,

- Profesör, karanlık var mı dır ?

Profesör ; -'Tabi ki vardır' öğrenci yanıtlar,

-'Korkarım gene yanılıyorsunuz efendimçünkü,Karanlık da yokturYasamda/realitede karanlık ışığın yokluğudurBiz ışık üzerinde çalışa biliriz ama karanlığı çalışamayız Gerçek te,biz Newton'un prizmasını kullanarak beyaz ışığı kırar ve

renklerin çeşitli dalga uzunlukları üzerinde çalışabilirizama karanlığı ölçemeyizBir basit ışık isini karanlık bir mekanı aydınlatarak karanlığı kırmış olur yani karanlığı geçersiz kılar Siz belli bir mekanın/uzayın ne kadar karanlık olduğundan nasıl emin olursunuz? Işığın miktarını ölçersiniz! Bu doğrudur değil mi ? Karanlık insanlık tarafın dan , ışığın olmadığı yer/mekan için kullanılan bir kelimedir Son olarak öğrenci profesöre gene sorar;

-'Efendim şeytan var mı dır ? Bu kez profesör pek emin olamamakla birlikte yanıtlar;

-'Tabi ki, açıkladığım gibi, biz onu her gün ,her yerde onu görürüz Şeytan/ kötülük bir kişinin başka bir kişiye her gün sergilediği insaniyetsizliğinin bir örneğidir O , dünyadaki işlenmiş tüm suçlar da , şiddette yer alır Bunların tümü şeytanin kendisinden başka bir şey de değildir' der öğrenci devam eder; -'şeytan yoktur efendimYani o kendi baş ına yoktur Şeytan basit olarak tanrının yokluğudur o aynen karanlık ve soğuk ta olduğu gibi insanın tanrının yokluğunu tarif etmek üzere yarattığı bir kelimeden ibarettir Tanrı şeytanı yaratmadı şeytan kötülük insanın tanrısal sevgiyi yüreğinde duyumsamadığı zaman deneyimlediklerinin bir sonucudur o aynen sıcaklığın olamadığı yerde gelen soğuk ışığın olmadığı yerde gelen karanlık gibidir Profesör yerine oturur. Genç öğrencinin adı ALBERT EINSTEIN'dir

mustafa hocam ben klavyenin soluna metinleri koyarak yazıyorum ve klavyenin soluna doğru oturuyorum, netlerim metinden metine değişiyor bazen 180 yazıyorum 10 ila 15 hataya bazen de hatam az oluyor sizce oturma şeklinden kaynaklanan bir durum varmı?

yazı yazarken bir kaç klavye ile yazmaya çalışın diyorlar acaba faydası olur mu. yoksa bocalarmıyız.düşüncelerinizi yazar mısınız?

sınava giren olmadı mı bugün hiç ?

ben girmedim

ben girdim 158 yazdımm.hazirandaki sınavada girmiştim kazanmıştım mülakatta elediler.şimdide elerler.şubattaki sınavada girecem onuda kazanacam muhtemelen ama gene eleyecekler.torpilsiz hiçbişey olmuyor arkadaşlar