Formasyonlu da olsak Atanamıyor muyuz artık!(Abbas Güçlü'den)

ne diyor bunlar ya

ya buna bir açıklık getirilmesi gerekiyor. ne demek kpss değişecek mi ne demek ağustos atamaları nasıl oalcak? nasıl haber bu. şu saat oldu bu haber yüzünden gözüme uyku girmedi. bir an önce sabah olsun diye saat sayıyorum. gerçi kime ulaşıp doğru bilgi alabileceksem? arkadaşlar bu konuda bir şeyler yapmamız öğrenmemiz gerekiyor. ve acilen. sabah olsun...

bu formasyon da talim terbiyenin genelgesinde bişi yok ama o kpss değişecek muhabbetleri hep vardı, 2007 de alan sınavı için çalışma başlatmışlardı danıştayda mı ne iptal olmuştu, şimdi bir daha başlatacaklar sanırım... şimdi kime ne sorsak da bişi demezler bence, bi gün çıkarlar biz yaptık oldı derler, tüm kurumlar babalarının çiftliği oldu , kim ne diyecek... olan bizeolacak , hayırlısı olsun ne diyeyim...

bu haberi bende okudum. bu konuda tek bır dusuncem var bu meb kurmayı denılen adam ya hıcbır sey bılmeden getırılıp konmus oraya yada uykudan daha yenı kalkıp elını yuzunu yıkamadan cvp vermıs sorulara. MADEM FORMASYONU OLANDA OLMAYANDA 75 VE 2. KATAGORİDE YER ALIYORSA BIZ NEDEN BIR TARAFIMIZI YIRTIP FORMASYON DERDINE DUSUYORUZ.ANLAMADIM. YA DA DEDIGIM GIBI BU ADAM BISEY BILMIYOR.

RAFER ARKADASIM MEB KURMAYI ABBAS GUCLUYE SUREKLI 80 NOLU KARARINA GORE CVP VERIYOR FARKINDAYSAN TALIM VE TERBIYE KURULUNUN DA 80 NO LU KARARIDA HEP BIZIM DEDIGIMIZ YONDE BUNU SENDE BILIYORSUN. BENCE ABBAS GUCLU MEB KURMAYI OLAN KISININ YANLIS CUMLELERI YA DA YANLIS ANLAMALARINI HABER YAPMANIN PESINDE. OYLE OLMASAYDI EGER SORUYA MADEM MEB YONETICILERI YANLIS ANLADI SEN DUZELTSEN YA ABBAS GUCLU 80 NOLU KARARNAMEDE BOYLE DEMIYOR AMA SIZ BENI YANLIS ANLADINIZ DIYE. O ZAMAN ABBAS GUCLU DE BILMIYOR 80 NOLU KARARNAMEYI YA DA MILLETIN AGZINDAN YANLIS BISEY CIKSA DA HABER YAPSAM DIYE DUSUNUYOR.

BAKARMISINIZ BASLIGA... HEM 80 NOLU KARARNAMEDEN BAHSEDILIYOR HEMDE KPSS DEGISIYOR MU DIYE SORUYOR.

ARKADASLAR BU CELISKILI HABERDEN NE KADAR DOGRULUK PAYI VAR ARASTIRAN SORAN VAR MI ARANIZDA? BU GUN BEN MEB ARIYACAKTIM ACIL ISIM CIKTI ARAYAN VARMI?

zaten bu abbas güçlünün ilk saçmalaması değil ki, dün gecenin bi vakti okudum haberi uyku uyuyamadım, ne diyeyim bilmem ki, gazeteceinin de bi ahlakı olur yaa, yalan yanlış bilip bilmeden her şeyi koymak moda olmuş, valla bazı gazeteciler gerçek gazeteciliği mahalle karısı ağzıyla karıştırıyor, Allah yardımcımız olsun ne diyeyim, atansak da bitse şu sıkıntılar...

arkadaşlar gerçekten paniğe gerek yok.sadece 2010 temmuz sözleşmeli öğretmen görevlendirme klavuzuna bakın.burada formasyonlu fen edebiyatlıların 1. öncelikli olduğu yazıyor.birde bende formasyonlu bir fen edebiyatlıyım ve tercih sayfamda 1.öncelikli olduğum yazıyor ve ben 9 temmuzdada kesin atanacağım.bu bazılarının moralinizi bozmaya yönelik çalışmaları.oyuna gelip moralinizi bozmayın.inşallah hepinizde atanırsınız.

arkadaşlar merak etmeyin formasyon alıp atanan arkadaşlarım var inşallah biz de atanıcaz yaa...ayrıca öncelik aynı puan alındıysa eğitim netini çok yapana veriliyo

sağolun arkadaşlar

ben sureklı abbas guclunun sıtesınden bu konuda bır acıklama beklıyorum ama yok. yanı yanlıslıkla bır soru cvplanabılır 80 nolu karardan bahsederken hata yapılabılır bunu meb kurmaylarıda sonucta ınsan yapabılır. ama abbas guclunun bu konuyu tekrar arastırıp bu yanlıs bılgıyı duzeltmesı gerekır.

YOKSA BURASI TURKIYE 07.07.2009 DA ALINAN BIR KARAR BIR GUNDE DEGISEBILIR.DAHA ALINAN KARAR YILINA YENI GELMISKEN. BUNDAN KORKMAKTAYIM...

Sayın Abbas Bey, formasyon almış olan bir fen-edebiyatlı 1. öncelikli olarak atanma hakkına sahip değil midir? flaş olarak verdiğiniz haberde formasyonlu da olsa 2. önceliktir demişsiniz? ben formasyonu yoksa 2. önceliktir, ama formasyon almışsa eğitim fak. mezunu gibi 1. öncelikten atama tercihi yapılır diye biliyorum. rica etsem bunu açıklar mısınız?

A.Güçlü : bana söylenen birinci önceliğin eğitim fakültesinde olduğu yönünde.

hocam mrb ben fen-edb tarih mezunuyum formasyonu aldım ve tem. ataması için başvuru yaptımpuanım 81.338 ilk sıralarda gözüküyorum,az önce meb kurmaylarıyla yaptığınız röpörtajı okudum ve yıkıldım.şimdi benim atamam olmayacak mı beni aydınlatırsanız sevinirim.

A.Güçlü : bence sizin de diğerleri gibi eşit koşullarda yarışmanız gerekir.

ADAMA BAKARMISINIZ! BANA SOYLENEN BU DİYOR. NERDE KALDI O ZAMAN SENIN ARASTIRMACI GAZETECILIK RUHUN VE EGITIM UZMANLIGIN. 80 N0 NOLU KARARNAMEYI BILMIYORMUSUN YADA YENI BIR KARARNAME CIKTI DA BIZ MI BILMIYORUZ?

daha öncede bu konuyla ilgili yazmıştım okuması yazması olanlar aşağıdaki kararı okusun lütfen

1

MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞINA BAĞLI EĞİTİM KURUMLARINA ÖĞRETMEN OLARAK

ATANACAKLARIN ATAMALARINA ESAS OLAN ALANLAR İLE MEZUN OLDUKLARI

YÜKSEKÖĞRETİM PROGRAMLARI VE AYLIK KARŞILIĞI OKUTACAKLARI DERSLERE

İLİŞKİN ESASLAR

(Talim ve Terbiye Kurulu? nun 07/07/2009 Tarihli ve 80 Sayılı Kararı)

Amaç

Madde 1 - Bu Esasların amacı;

a) Öğretmen olarak atamaya esas alınacak alanların,

b) Öğretmenliğe atanacakların alanlara göre mezun oldukları yükseköğretim

programlarının,

c) Öğretmenliğe atananların alanlarına göre aylık karşılığında okutacakları derslerin

belirlenmesidir.

Dayanak

Madde 2 - Bu Esaslar, 1739 sayılı Millî Eğitim Temel Kanunu, 3797 sayılı Millî Eğitim

Bakanlığının Teşkilât ve Görevleri Hakkında Kanun, Millî Eğitim Bakanlığı Yönetici ve Öğretmenlerinin

Ders ve Ek Ders Saatlerine İlişkin Karar ile Millî Eğitim Bakanlığı Öğretmenlerinin

Atama ve Yer Değiştirme Yönetmeliğine dayanılarak hazırlanmıştır.

Kapsam

Madde 3 - Bu Esaslar, Millî Eğitim Bakanlığına bağlı resmî ve özel; okul öncesi, ilköğretim,

ortaöğretim ve yaygın eğitim kurumlarına öğretmen olarak atanacakların atamalarına esas olan

alanlar ile mezun oldukları yükseköğretim programları ve aylık karşılığı okutacakları derslerin

belirlenmesine ilişkin hükümleri kapsar.

Tanımlar

Madde 4 - Bu Esaslarda geçen;

a) Bakanlık: Millî Eğitim Bakanlığını,

b) Bakan: Millî Eğitim Bakanını,

c) Başkanlık: Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığını,

d) Kurul: Talim ve Terbiye Kurulunu,

e) Eğitim Kurumu: Bakanlığa bağlı her derece ve türdeki örgün ve yaygın eğitim

faaliyetlerinin yürütüldüğü kurumlar ile bu kurumlarda yürütülen eğitim-öğretim etkinlikleri için;

program hazırlama, eğitim araç-gereci üretme, inceleme, değerlendirme, öğrenci ve öğrenci

adaylarına uygulanacak seçme ve/veya yarışma sınavları için gerekli iş ve işlemleri yürütme,

rehberlik hizmetleri verme yoluyla yardımcı ve destek olan kurumları,

f) Öğretmen: Yükseköğretim kurumlarında genel kültür, özel alan ve pedagojik formasyon

eğitimi alarak yetişmiş olan, her derece ve türdeki örgün ve yaygın eğitim kurumları ile kurs ve

seminerlerde eğitim-öğretim hizmetlerini yürüten kişileri,

g) Çizelge: Öğretmen adayları ve öğretmenlerin, atanabilecekleri öğretmenlik alanları ile bu

alanlara atanabilmek için mezun olmaları gereken yükseköğretim programlarını ve bu alanlara bağlı

olarak aylık karşılığı okutacakları dersleri gösteren çizelgeyi,

2

h) Alan: Öğretmen adayları ve öğretmenlerin; mezun oldukları lisans düzeyindeki

yükseköğretim programına bağlı olarak atanabilecekleri alanları,

ı) Yan Alan: Öğretmen adayları ve öğretmenlerin; yükseköğrenimlerinde alanlarına ek olarak

aldıkları ve diplomalarında yer alan öğrenim programını veya farklı bir alanda yüksek lisans üzerine

yapılan doktora eğitimi programını,

i) Aylık Karşılığı Ders: Öğretmenlerin atandıkları alanlar ve yan alanları ile ekli çizelgede " Aylık

Karşılığı Okutacakları Dersler" sütununda gösterilen dersler ve yeterliliği Kurulca kabul edilen yurt içi

ve yurt dışı hizmet içi eğitim yoluyla yetiştirildikleri alanlardaki dersleri,

j) Alan Öğretmenliği Tezsiz Yüksek Lisans Programı: Bakanlık ve Yükseköğretim Kurulu iş

birliği ile belirlenen alanlarda açılan öğretmenlik formasyon derslerinin alındığı programı,

k) Pedagojik Formasyon: Bakanlıkça veya Bakanlık ile Yükseköğretim Kurulu iş birliği

çerçevesinde açılan öğretmenlik mesleğine yönelik derslerin yer aldığı programı

ifade eder.

Öğretmen Olarak Atamaya Esas Alanlar, Yükseköğretim Programları ve Aylık Karşılığı

Okutulacak Dersler

Madde 5 - Öğretmen olarak atanmaya esas alanlar, her bir alan öğretmenliği için mezun

olunacak yükseköğretim programı ile öğretmenliğe atananların alan ve yan alanlarına göre aylıkları

karşılığında okutacakları dersler ek çizelgede belirtilmiştir.

Öğrenim Durumu

Madde 6 - Öğretmenler, ek çizelgede belirtilen alanlar itibarıyla bu alanların karşısında

gösterilen yükseköğretim programlarından en az lisans mezunu olanlar arasından seçilir.

Atamalarda Dikkate Alınacak Hususlar

Madde 7 - Öğretmen olarak atanacakların gerekli ve yeterli düzeyde genel kültür, özel alan

eğitimi ve pedagojik formasyon almaları esastır. Bu eğitim süreçlerinden birini tamamlamamış ya da

yeterli kredi almamış olanların öğretmen olarak ataması yapılmaz.

Öğretmenliğe; ek çizelgede yer verilen yükseköğretim programlarından en az lisans

düzeyinde mezun olanların atanması esastır.

Buna göre;

a) Sınıf öğretmenliğine; yükseköğretim kurumlarının sınıf öğretmenliği ile Üstün Zekâlılar

Öğretmenliği programlarından mezun olanlar,

b) İlköğretim alan öğretmenliklerine; yükseköğretim kurumlarının ilköğretim alan öğretmenliği

programlarından mezun olanlar,

İlköğretim Türkçe, Sosyal Bilgiler, Matematik, Fen ve Teknoloji alan öğretmenlikleri

programından mezun olanlarla ihtiyacın karşılanamaması durumunda ise Türkçe alanına Türk Dili

ve Edebiyatı; Sosyal Bilgiler alanına Tarih ve Coğrafya; İlköğretim Matematik alanına Matematik;

Fen ve Teknoloji alanına Fizik, Kimya ve Biyoloji alan öğretmenlikleri programından mezun olanlar,

c) Ortaöğretim alan öğretmenliklerine; eğitim fakültesi alan öğretmenliği mezunları ile Karar

eki Çizelgede yer verilen diğer yükseköğretim programlarından mezun olup Ortaöğretim Alan

Öğretmenliği Tezsiz Yüksek Lisans ya da Pedagojik Formasyon Programını bitirenler

3

ilgili mevzuatı uyarınca öğretmenlik için öngörülen merkezî sınavlardan aldıkları puan esas

alınarak, Bakanlıkça alanlara göre belirlenecek taban puanın üstünde puan alanlar arasından puan

üstünlüğüne göre atanırlar.

Ortaöğretim Alan Öğretmenliği Tezsiz Yüksek Lisans ya da Pedagojik Formasyon

Eğitimi Olmayanların Atamaları

Madde 8 - Bu Esasların 7 nci maddesinde belirtilen nitelikleri taşıyan potansiyel adaylarla

ihtiyacın karşılanamadığı atama dönemleriyle sınırlı olmak ve belirtilen nitelikleri taşıyan adayların

atanmalarından sonra gelmek koşuluyla; ek Çizelgede yer verilen yükseköğretim programlarından

mezun olanlardan Ortaöğretim Alan Öğretmenliği Tezsiz Yüksek Lisans ya da Pedagojik Formasyon

programını tamamlamamış olanlar, Kamu Personeli Seçme Sınavı?nda 75 ve daha yukarı puan

aldıkları takdirde, pedagojik formasyon eğitimleri daha sonra yaptırılmak üzere alan

öğretmenliklerine atanabilirler. Hâlen Devlet memuru olup mezuniyeti itibarıyla eğitim kurumlarına

atanabilecek durumlarda olanlardan Ortaöğretim Alan Öğretmenliği Tezsiz Yüksek Lisans ya da

Pedagojik Formasyon programını tamamlamamış olanların durumu da bu kapsamda değerlendirilir.

Bu şekilde öğretmenliğe atananların pedagojik formasyon eğitimleri adaylık dönemi içinde

gerçekleştirilir.

Birden fazla alanda öğretmenliğe başvuru hakkı bulunanların, bu alanlardan birine ait

pedagojik formasyon belgesi diğer alanlar için de geçerlidir.

Ortak Alanlar

Madde 9 - Yabancı Dil, Rehber Öğretmenlik, Bilişim Teknolojileri, Görsel Sanatlar/Resim,

Müzik, Beden Eğitimi ile Din Kültürü ve Ahlâk Bilgisi alanları ilköğretim ve ortaöğretimde ortak

alanlardır.

Alanları Dışında Atananlar

Madde 10 - Mezun oldukları yükseköğretim programı itibarıyla alanları; Fizik, Kimya, Biyoloji,

Türk Dili ve Edebiyatı, Tarih, Coğrafya, İmam-Hatip Lisesi Meslek Dersleri olup ilköğretim

kurumlarının Fen Bilgisi, Türkçe, Sosyal Bilgiler ve Din Kültürü ve Ahlâk Bilgisi öğretmenliklerine

atanmış olanlar, istekleri hâlinde mezun oldukları yükseköğretim programı itibarıyla bu Esaslar eki

Çizelge doğrultusunda alanlarına atanabilirler.

Mezun oldukları yükseköğretim programı veya aylık karşılığı okutabilecekleri dersler

itibarıyla birden fazla alan öğretmenliğine atanabilecek durumda olanlar, ihtiyaç duyulduğunda bu

alan öğretmenliklerinden her hangi birisinde görevlendirilebilirler. Bunların yer değiştirme suretiyle

atamalarında, öğretmenliğe atanmalarına esas olan alan/kurum öğretmenliği esas alınır.

Mezuniyetleri itibarıyla atanabilecekleri alanı dışında başka bir alana atamaları yapılmış

olanların atandıkları alandaki öğretmen ihtiyacının karşılanmış olması ve öğrenimleri itibarıyla

atanabilecekleri alanlarda ihtiyaç bulunması durumunda istekleri de dikkate alınarak ilgili mevzuatına

göre alanlarına atanabilirler.

Daha önceki Talim ve Terbiye Kurulu kararları kapsamında öğretmenliğe atanan, ancak bu

Esaslar eki Çizelgede mezun oldukları yükseköğretim programlarına ve alanlarına yer verilmeyen

öğretmenlerin yer değiştirme suretiyle atamaları, aynı türdeki eğitim kurumlarına yapılır.

4

Aylık Karşılığı Okutulacak Dersler

Madde 11 - Öğretmenler, atandıkları alan ile varsa yan alanının "Öğretmenlerin Aylık

Karşılığı Okutacakları Dersler" sütununda yer alan dersleri, öncelikle atandıkları kurumun alan,

ortak, zorunlu ve seçmeli derslerini, eğitim kurumlarının tür ve dereceleri bakımından herhangi bir

ayırım yapılmaksızın okuturlar.

Hizmet İçi Eğitim Yoluyla Yetiştirilecek Öğretmenler

Madde 12 - Öğretmen ihtiyacı, ek çizelgede yer alan yükseköğretim programlarından mezun

olanlarla karşılanamayan alanlara ait dersler ile yeni konulan ders veya meslek alanlarına ait

derslerin hangi öğretmenlerce okutulacağı veya bu dersleri okutmak üzere hangi alan

öğretmenlerinin hizmet içi eğitim yoluyla yetiştirileceği,

İşletmelerle işbirliği içinde iç ve dış kaynaklı proje/protokoller kapsamında yeni açılan veya

bilimsel ve teknolojik gelişmeler çerçevesinde yeni oluşturulan alan/dallarda öğretmenliğe kaynaklık

eden yükseköğretim programının bulunmaması ya da yükseköğretim programı bulunduğu halde

öğretmen ihtiyacının karşılanamaması durumunda hangi alan öğretmenlerinin yurt içi ve yurt dışı

hizmet içi eğitim yoluyla yetiştirileceği

ilgili birimin teklifi üzerine Kurulca belirlenir.

Dersi Kaldırılan veya İstihdam Alanı Daralan Öğretmenler

Madde 13 - Dersi ya da alanı kaldırılan öğretmenler, ek çizelgede mezuniyeti itibarıyla

atanabileceği alana ya da öğretmenlerin aylık karşılığı okutacakları dersler bölümünde belirtilen

derslerin öğretmenliğine isteklerine bakılmaksızın alan değişikliği yoluyla atanırlar.

İstihdam alanı daralan öğretmenler, ek çizelgede mezuniyeti itibarıyla atanabileceği alana

ya da öğretmenlerin aylık karşılığı okutacakları dersler bölümünde belirtilen derslerin öğretmenliğine

istekleri de dikkate alınarak alan değişikliği yoluyla atanırlar.

Bunlardan mezuniyeti birden fazla alana kaynak teşkil edenlerin alan değişiklikleri görevli

oldukları yerlerde mezuniyetlerine göre atanabilecekleri alanlardaki öğretmen ihtiyacı ve tercihleri de

dikkate alınarak, ilgili mevzuat hükümlerine göre yapılır.

Ortaöğretim Alan Öğretmenliği Tezsiz Yüksek Lisans ya da Pedagojik Formasyon

Programına Alınacaklar

Madde 14 - Bakanlık ve Yükseköğretim Kurulu (YÖK) iş birliği ile düzenlenen alan

öğretmenliği tezsiz yüksek lisans ya da pedagojik formasyon programlarına, ek çizelgede yer verilen

yükseköğretim programlarının hangilerinden mezun olanların alınacağı, öğretmen ihtiyacı

çerçevesinde Personel Genel Müdürlüğü ile Öğretmen Yetiştirme ve Eğitimi Genel Müdürlüğünün

teklifi doğrultusunda Kurulca belirlenir.

Yürürlükten Kaldırılan Hükümler

Madde 15 - Bu Esasların yürürlüğe girdiği tarihte, 12/07/2004 tarihli ve 119 sayılı Karar, ek

ve değişiklikleri ile birlikte yürürlükten kalkar.

Geçici Madde 1 - Bu Esasların yürürlüğe girdiği tarihte eğitim kurumlarında görev yapan

öğretmenler, daha önceki Kurul kararları kapsamında atandıkları alan/kurum öğretmenliği

5

görevlerine devam ederler. Yer değiştirme suretiyle atamaları da Bakanlıkça düzenlenen en son

atama kararlarında belirtilen alanlarda yapılır.

Geçici Madde 2 - Bu Esaslar eki çizelgede yer verilmeyen, ancak daha önceki kararlarda

yer alan ve adları değişen yükseköğretim kurumlarının lisans düzeyindeki öğretmenlik

programlarından mezun olanlar, bu Esaslar eki çizelgede yer alan denk oldukları yükseköğretim

programı mezunları gibi değerlendirilirler.

Ek çizelgede herhangi bir alan öğretmenliğine kaynak gösterilmeyen ancak Kurulun daha

önceki kararlarında öğretmenliğe kaynak gösterilen Eğitim Bilimleri Fakültesi ile fakültelerin Eğitim

Programları ve Öğretimi, Eğitim Yöneticiliği ve Deneticiliği, Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme,

Eğitim Yönetimi Teftişi ve Plânlaması, Halk Eğitimi ile Eğitimde Psikolojik Hizmetler bölüm/anabilim

dallarından lisans düzeyinde mezun olanlar, Öğretmenlik Meslek Bilgisi Dersleri Alanı

Öğretmenliğine Bakanlıkça belirlenecek ölçütler doğrultusunda başvuruda bulunabilirler.

Geçici Madde 3 - Bu Kararla öğretmenliğe kaynak teşkil eden yükseköğretim programları

arasından çıkarılan programlardan mezun olanlar ile bu Kararın yürürlüğe girdiği tarihte ilgili

fakültelerde öğrenim görmekte olanların mezuniyetleri halinde daha önce atanabilecekleri alanlara

atamalarına devam edilir.

Geçici Madde 4 - 14/07/2005 tarihli ve 192 sayılı Kurul kararı ile 2006-2007 Öğretim yılından

itibaren uygulamadan kaldırılan ?İş Eğitimi (İş ve Teknik Eğitimi, Ev Ekonomisi, Ticaret)? alan

öğretmenliğine, Karar eki çizelgede kaynak gösterilen yükseköğretim programlarından mezun

olanlar ile 2006-2007 Öğretim yılında ilgili fakültelerde bu dersin öğretmenliği için öğrenim görmekte

olanların, ?Teknoloji ve Tasarım? alanı öğretmenliğine atanmalarına herhangi bir öncelik tanınmadan

devam edilir.

Geçici Madde 5 - İş Eğitimi (İş ve Teknik Eğitimi, Ev Ekonomisi, Ticaret) öğretmeni olarak

görev yapmakta iken bu dersin 14/07/2005 tarihli ve 192 sayılı Kurul kararı ile kaldırılması sonucu;

12/05/2006 tarihli ve 133 sayılı Kurul kararının Geçici 10 uncu maddesine göre Teknoloji ve Tasarım

Öğretmenliğine alan değişikliği yapılan öğretmenlerden, mezun oldukları yükseköğretim programı bu

Kararda belirtilen alanlara kaynak teşkil edenler, istemeleri hâlinde bu alanlara geçirilirler.

Geçici Madde 6 - 5450 sayılı Kanunla Bakanlığa devredilen meteoroloji meslek lisesi, tapu

ve kadastro meslek lisesi, adalet meslek liseleri, sağlık meslek liseleri ve tarım meslek liselerindeki

alan/dallarda, öğretmen kaynağı olmaması nedeniyle hizmet içi eğitim yoluyla yetiştirilen

öğretmenlerce okutulan dersler, bu alanlara yönelik yükseköğretim programlarından mezun olanlar

atanana kadar hizmet içi eğitim yoluyla yetiştirilen öğretmenlerce okutulmaya devam edilir.

Geçici Madde 7 - Zihinsel Engelliler Sınıf Öğretmeni ihtiyacının Karar eki çizelgedeki

yükseköğretim programları mezunlarından, taban puanı aranmadan başvuruda bulunanların

tamamının puan üstünlüğü esasına göre atanmasıyla karşılanamaması durumunda, Bakanlığımız ile

ilgili Üniversite arasında 31/10/2008 tarihinde imzalanan ?Zihinsel Engelliler Sınıf Öğretmenliği

Sertifika Programı İş Birliği Protokolü? kapsamında 1500 kişi kontenjanlı 540 saat süreli sertifika

programını başarı ile tamamlayan,

Üniversitelerin;

a) Görme Engelliler Sınıfı Öğretmenliği, İşitme Engelliler Sınıfı Öğretmenliği, Sınıf

Öğretmenliği, Okul Öncesi Öğretmenliği, Ana Okulu Öğretmenliği, Çocuk Gelişimi ve

Okul Öncesi Eğitimi Öğretmenliği, Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Öğretmenliği bölümleri,

b) Ortaöğretim Alan Öğretmenliği Tezsiz Yüksek Lisans ya da Pedagojik Formasyon

Programını başarı ile tamamlayan Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Bölümü,

c) Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Bölümü/Anabilim Dalı mezunlarının puan üstünlüğü

esas alınarak Zihinsel Engelliler Sınıf Öğretmenliğine ataması yapılır.

Madde 16 - Bu Esaslar, yayımı tarihinde yürürlüğe girer.

6

Madde 17 - Bu Esaslar ile ilgili hükümleri Millî Eğitim Bakanı yürütür.

bunu okuduysanız madde 7 ve madde 8 i tekrar tekrar okuyunuz.buna göre ortaöğretim atamalarında formasyonlu ve eğitimliler aynı öncelikle atanır

fakat 2 tane özel durum var.eğer ilköğretim öğretmenliği açığı varsa formasyonu olmayanlar 75i geçmek şartıyla ataabiliyor.ayrıca branşlarda da açık olursa formasyonsuzlar atanabiliyor.

abbas güçlü bunu nasıl okumuş acaba ve siz hiç araştırmadan nasıl kanıyorsunuz ilginç....

abbas guclu ye bu gun ıtıbarıyle soyle bır soau sordum hep kısa ve net olmayan cvplar verıyor ama neyse. bu yapılan gorusmenın 80 nolu kararnameye uymadıgını ve de boyle bır gorusmenın bu gunlerde yapılmasının butun formasyonlu ve formasyon almak ısteyen fakulte mezunlarını kotu bır sekılde etkıledıgını ve de nedenının neoldugunu sordum. bakalım ne dıyecek abbas bey.

- Bu Esasların 7 nci maddesinde belirtilen nitelikleri taşıyan potansiyel adaylarla

ihtiyacın karşılanamadığı atama dönemleriyle sınırlı olmak ve belirtilen nitelikleri taşıyan adayların

atanmalarından sonra gelmek koşuluyla; ek Çizelgede yer verilen yükseköğretim programlarından

mezun olanlardan Ortaöğretim Alan Öğretmenliği Tezsiz Yüksek Lisans ya da Pedagojik Formasyon

programını tamamlamamış olanlar, Kamu Personeli Seçme Sınavı?nda 75 ve daha yukarı puan

aldıkları takdirde, pedagojik formasyon eğitimleri daha sonra yaptırılmak üzere alan

öğretmenliklerine atanabilirler.

Abbas güçlü"nün eğitim işleriyle uğraşmamasını tavsiye ediyorum.Çünkü kapasitesi almıyor herhalde.Yukarıdaki madde de görüldüğü üzere formasyonu olmayan kişilerin tabi olduğu durumu formasyonlu kişilerin tabi olduğu durum olarak algılamış ya da ona öyle söylemişler.Bir şeyi bilmiyorsan kendinden emin bir şekilde cevaplamadan önce bir araştır kardeşim.Yazık..

arkadaşlar tarıh mezunuyum formasyonum var ve atamaya basvurdum basvurumda 1.öncelıklı yazıyor sorun yok yanı abbas guclunun yanlış habrlerınden bırı daha kafanıza takmayın.oyle bışey olsa aralıkta benım arkadaşlarım atandı hepsıde formasyonlu tarıhcıler onlarda atanamazdı insanların sinirlerıyle oynamaktan baska bi işlerı yok bunların.

arkadaşlar yeni yapılan 80.nolu karara göre beden eğitimi ögretmenleri haricinde sadece rekreasyona formasyon verilmiş bilgisi olan var mı??.. her bölüme formasyon ama ne antrenörlük bölümüne ne spor yöneticiliğine formasyon verilmiyoo farkında olan var mı??..

Abbas güçlü kim? Çok abartıyorsunuz adamı. Atamada öncelikli alanlara bakın yeterli değil mi?

NEDİR BU ŞİMDİ?

yok öyle birşey temmuz atamasında fef li formasyonlu arkadaşım atandıı .eşeğin aklına karpuz kabuğu düşüreceksiniz başımız yanacak.